Как правильно организовать режим дня дома? Прежде всего, взрослые должны организовать день так, чтобы как можно меньше распорядок дня ребенка дома отличался от распорядка дня в детском дошкольном учреждении. Ведь карантин закончится, и дети вернутся к привычной размеренной жизни в детском саду. И лучше, чтобы малышу не пришлось заново к нему привыкать. Родителям нужно понимать, что изменилось только место пребывания большей части дня ребенка, а его деятельность должна и впредь быть такой, как и была (по возможности, или немного изменена). Важно, чтобы у ребенка были четкие ожидания по поводу того, что будет происходить в течение дня — когда будет время для игр, чтения и отдыха.
Подготовка к завтраку, завтрак |
8.00-8.20 (20мин) |
Игры. Самостоятельная деятельность
|
8.20-8.35 (15мин) |
Организованная образовательная деятельность |
По подгруппам 8.35-8.45(10мин) 8.55-9.05(10мин) |
Игры, самостоятельная деятельность |
9.05-9.10 (5мин) |
Второй завтрак
|
9.10-9.25 (15мин) |
Подготовка к прогулке, прогулка /игры, наблюдения, труд/ |
9.25-11.25 (2 часа) |
Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду, обед. Подготовка ко сну. |
11.25-12.00 (35мин) |
Дневной сон
|
12.00-15.00 (3ч) |
Подъём, гимнастика после дневного сна, воздушные и водные процедуры |
15.00-15.15 (15мин) |
Подготовка к полднику, полдник
|
15.15-15.25 (10мин) |
Организованная образовательная деятельность |
по подгруппам 15.25-15.35(10мин) 15.45-15.55(10мин) |
Игры, труд, чтение художественной литературы. Самостоятельная деятельность |
15.55-16.00 (5мин) |
Подготовка к прогулке, прогулка. Уход домой |
16.00-18.00 (2 часа) |
Дома |
|
Подготовка к ужину, ужин
|
18.00-19.00 |
Спокойные игры, гигиенические процедуры |
19.00-19.30
|
Подготовка ко сну, сон
|
20.30
|